ネットカジノ講師が今年の高等教育生物科学教師をスクープ

イアン・ターナー博士60169_60330

HE 生物科学教師賞は、英国の大学の指導的な教育者を表彰することを目的としており、次世代の生物科学者の教育とインスピレーションにおいて彼らが果たしている貴重な役割に焦点を当てています。

この賞はオックスフォード大学出版局の後援により、10日の大学生物科学部長（HUBS）春季会議で正式に授与された^番目 5月、レスターで開催されました。

2005 年からネットカジノで生物科学の学部のクラスを教えているターナー氏は、学生を指導する際の創造的なアプローチを評価して、この賞にノミネートするよう勧められました。

コンテストの第 1 ラウンドを通過した後、ターナーは HUBS 会議と審査委員会で自身の教育事例を発表しました。

彼は、パネルとHUBS春季会議の出席者に、「講義劇場パントマイム」として知られる独自の教育アプローチを紹介し、講義劇場に演劇を取り入れて授業をよりダイナミックで記憶に残るものにしようと考えました。  

ターナー氏は受賞について次のように述べています。「王立生物学協会からこのような賞を受賞できたことを嬉しく思い、恐縮しています。

「ネットカジノでは、学生に優れた学習を提供することに尽力しており、生物科学部と大学の両方が評価されたことを非常に嬉しく思います。」

ターナー氏は、賞に加えて、エド・ウッド記念賞1,000ポンドと、彼が選んだオックスフォード大学出版局の雑誌の1年間の無料購読権も受け取ることになる。最終候補者全員には、英国王立生物学協会への 1 年間の無料会員権も与えられます。

ロンドンのクイーンメリー大学の生化学教授であり、この賞の審査委員長でもあるピーター・ヒースコートFRSBは、ターナーの受賞について次のように述べています。「イアンはそのユニークなアプローチで、講義室を舞台として、また、ロールプレイ、小道具、類推などのさまざまな学習スタイルとアプローチを使用して、遺伝学や免疫学などの要求の厳しい主題を学生にとって楽しく、親しみやすいものにしています。

「学生からの証言、および学者の同僚や彼の雇用主であるネットカジノからの評価は、イアンのインタラクティブで魅力的なアプローチが実際に学生たちにもっと熱心に働き、科学者になることを志す動機を与えたという強力な証拠を審査員団に提供しました。」