概要

私は学習と教育の准教授で、ネットカジノのすべての学生に優れた魅力的な体験を提供できるようスタッフをサポートしています。

私は同僚と協力して、すべてのキャンパスで学習、教育、評価に関する大学の方針を実施しています。私は同僚が Advance HE の専門的認定を取得できるように支援し、さまざまな学術開発イベントを実施しています。

私の役割の主な焦点は、スタッフが学習、教育、評価の実践を革新し、調査できるように、教育学の研究の発展をサ韓国カジノスロットトすることです。 

私は英語/言語学および中等教師教育の経験豊富な講師でもあります。

教育の責任

2018 年 9 月から、私は学部の言語学のモジュールをいくつか教えています。BA 英語および共同優等プログラム。 

研究上の関心事

私の研究関心の多くは、高等教育 (HE) の教育学の分野にあります。私は特に、高等教育の学生が大学やそれ以降の成績を向上させるために「成長マインドセット」を身につけるのをスタッフがどのように支援できるかに興味があります。  私の研究は、生徒の「欠点」の見方に頼ることなく、高等教育の教育環境と既存の教育法をどのように活用してこれを可能にするかに焦点を当てています。 

私は言語と権力関係、そしてアラン・スティベが定義した生態言語学にも興味があります。私の最新の研究は、HE について語られる「物語」が、HE とは何なのか、何のためにあるのか、そしてこれが社会と環境に与える影響についての概念をどのように形成しているかを考察することです。

私は教育者向けに革新的な教育法を開発し、ネットカジノでこれらの実践を共有し、試験的に運用しています。

専門機関の会員

• 高等教育アカデミーの上級研究員
• 高等教育アカデミーのフェロー

資格

• 学士号 (優等) 英語 - ラフバラー大学
• PGCE (二次) - ラフバラー大学
• MPhil (教育) - ラフバラー大学
• 博士号 (英語) - バーミンガム大学
• PGDipHE - ウォリック大学
• PGCert (仏教研究) - サンダーランド大学

最近のカンファレンス

私は最近、HEA カンファレンス、PEDRIO、ノッティンガム トレント大学、2016 年にカナダのオンタリオ州で開催された高等教育教育学習協会 (STLE) カンファレンスなど、高等教育における成長マインドセットに関する多くのカンファレンスで発表しました。

業界での経験

私は 12 年間、州立および独立部門の中等学校で A レベルまで英語を教えました。 

2014 年には、Ofqual の英語 A レベルの国内再認定も主導しました。

私はノッティンガム大学の理事を務めています。

最近の出版物

• ジャナン、D.、レイ、D.、韓国カジノスロットプ、M. (2010)。可読性研究のパラダイム。国際芸術科学ジャーナル、3 (17): p19-29
• ハモンド M.、フラグクーリ E.、スアンディ I.、クロスン S.、イングラム J.、ジョンストン ワイルダー P.、ジョンストン ワイルダー S.、キングストン Y.、韓国カジノスロットプ M.、レイ D. (2009)。勤務前研修で ICT をうまく活用した学生教師が教職 1 年目になるとどうなるでしょうか?教師の育成、13 (2)、p93-106
• ハモンド M.、クロッソン S.、フラグクーリ E.、イングラム J.、ジョンストン ワイルダー P.、ジョンストン ワイルダー S.、キングストン Y.、韓国カジノスロットプ M.、レイ D. (2009)。一部の教育実習生が ICT をうまく活用しているのはなぜですか?探索的なケーススタディ、テクノロジー、教育学、教育18 (1)、2009 年 3 月、p59-73
• ハモンド M.、韓国カジノスロットプ M.、レイノルズ L.、イングラム J. (2009)。エンゲージメントと ICT: Becta からの少額の助成金によって支援された研究。デジタル教育リソース アーカイブ (DERA)http://dera.ioe.ac.uk/1454/
• K.シルボックおよび M. 韓国カジノスロットプ (編) (2008)。成功した教育配置 11-18。  エクセター: 学習が重要
• 韓国カジノスロットプ、M. (2007)。私が何を知っているのでしょうか？中等生徒が自分たちの言語使用とプロセスについて教えてくれたことに基づいて読み書き教育を再設計する読み書きと識字能力のジャーナル, 2 (2)
• 韓国カジノスロットプ、M.、パーネル、L. (2006)。 Lost in Transition: 二次配置中のキー ステージ 2/3 の英語研修生をサ韓国カジノスロットトします。  。教育 3-13, 34, (2), 113-122
• ロビンソン (旧姓韓国カジノスロットプ)、M. (2005) 12 歳児を話す L1 のメタ言語: 彼らは書くことのどの側面について話しますか?言語認識、14 (1)、p39-56
• 韓国カジノスロットプ、M. (2005)。教室での言語: 言語の再帰性と談話の平面。著: Heffer, C. & Sauntson, H. (編)文脈内の言葉: ジョン・シンクレアの引退を悼む。バーミンガム: ELR 談話分析モノグラフ 18. CD-ROM 電子ブックの章