概要

私は精神保健の上級講師であり、プロフェッショナル ナース アドボケート プログラムのプログラム リーダーです。私は精神保健の正看護師であり、看護助産評議会 (NMC) に登録された講師/実践教育者の資格を保持しています。

私の臨床経験は主に病院や地域社会での急性精神医療です。高等教育では、私は実践教育者として働き、登録前および登録後の看護師を教えてきました。 

私は他の 2 つの高等教育機関で学部および大学院プログラムの外部試験官も務めています。

教育の責任

• 専門の看護師擁護者
• アソシエイトおよび強化された医療実践規律内のモジュール

専門的な関心事

• 臨床上の意思決定
• 危機介入
• 心理社会的介入
• 回復
• 実践教育
• 高等教育と臨床実践の質

研究上の関心事

• 精神保健看護における意思決定
• メンタルヘルスの回復

専門機関の会員

• 看護助産評議会
• 王立看護大学
• HEA のフェロー

資格

• 問題中心介入の学位
• 正看護師を伴う看護学士号（優等学位）
• BSC (優等) 精神保健看護 (ソーン)
• PgCert リサーチ
• 修士課程の学習と教育

最近のカンファレンス

大麦、E.、そしてガストン＝ヘイルズ、M.(2018) 非精神保健専門家向け精神保健危機研修の評価、第 24 回国際 MHNR 会議 2018 の同時セッション場所、目的、政治: 精神保健ケアの再考

業界での経験

• 急性期入院病棟の看護師
• 日帰り入院病院の看護師
• コミュニティ デイ病院の看護師
• 危機解決チームの上級看護師

最近の出版物

メインドナルド、R.、アトー、C.、ガストン・ヘイルズ、M.、Memon, P. および Barley, E. (2020)、「非メンタルヘルス専門家のためのメンタルヘルス危機トレーニング」、メンタルヘルス トレーニング、教育および実践ジャーナル、Vol. 15 No.4、223-235ページ。 https://doi.org/10.1108/JMHTEP-11-2019-006

Lamontagne-Godwin、F.、Burgess、C.、Clement、S.、ガストン＝ヘイルズ、男性.、Greene, C.、Manwande, A.、Taylor, D.、Walters, P.、および Barley, E. (2018) 重度の精神疾患を持つ人々の健康診断へのアクセスまたは摂取を増やすための介入: 現実主義的レビュー、BMJ Open、2018; 8:e019412

Gasston-Hales, M. (2011) Understanding the Practice Assessment Document、Elcock, K および Sharples, K. (編) メンタリングのための看護師サバイバル ガイド、エルゼビア 

Gasston-Hales, M. (2011) Mentoring Challenges、Elcock, K および Sharples, K. (編) A Nurses Survival Guide to Mentoring、Elsevier