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概要

私は教育スキル研究所の上級講師です。

教育の責任

私は BEd、PGCE、Schools Direct プログラムで教えています。
BEd / MEdU の科学科目リーダー
BEd / MEdU のステージ 2 リーダー

職業上の関心

私の専門分野は科学です。

私は数多くの中等学校で働き、さまざまな課題や経験をさせてもらいました。私は 2 つの学校で科学部長として成功を収め、主要な段階での到達水準を大幅に引き上げ、化学と物理学を A レベルまで教えました。これに加えて、私は指導者および上級指導者の牧師職を歴任してきました。私は中学校の校長も務めています。教職以外では、法医学業界でも働いてきました。

これまでのキャリアを通じて、私は幸運なことに、PGCE および Bed の学生に科学的理解をテーマにしたゲスト講義セッションを行うよう招待され、昨年フルタイムの講師に任命されたことを嬉しく思いました。将来の学習のリーダーの育成を支援できることは、非常にエキサイティングです。

研究上の関心事

私は初等教育の男性教師を支援するプロジェクトのリーダーです。また、パートナー小学校向けに、科学学習プログラムの変更を通じてサポートするためのリソースパックも作成中です。

教育、行動管理、カリキュラム設計における科学にさらに興味があります。

専門機関の会員

科学教育協会の会員
高等教育アカデミーのフェロー

資格

ヨーク大学、化学学士号 (教育の選択モジュールあり)
ラフバラー大学教育大学院修了証明書
エディンバラ大学、パフォーマンスコーチングの大学院卒業証書
ネットカジノ、高等教育大学院修了証明書

最近のカンファレンス

地方教育庁の校長会議で発表。 (2009)
教師教育進歩ネットワークで発表 (2017)
教育と研究に関する世界会議 GLOCER で発表 (2018)

業界での経験

15 年間にわたる教師としてのキャリアに加えて、私は法医学業界で働き、警察と刑務所のサービスをサポートする分析サービスで働いていました。

国際的な経験

教育研究に関する世界会議 GLOCER で発表 (2018)

その他の興味と活動

私はさまざまなレベルのスポーツに深く関わってきましたが、特にバスケットボールでは全国レベルでチームを指導したり、アメリカの大学で働いたりしました。

メディアで

Brexit が教師の採用に与える影響 - 連邦教育委員会 (2017)

上級講師

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