概要

人事管理 (HRM) と組織行動 (OB) の分野におけるビジネスと管理の上級講師。ネットカジノビジネス スクール内で学部および大学院のさまざまなモジュールとプログラムを指導および指導し、博士レベルまで学生を監督しています。

ネットカジノ CIPD の公認研究員であり、高等教育アカデミーの上級研究員です。ネットカジノビジネス・マネジメント研究クラスターの積極的なメンバーです。ネットカジノバーミンガム大学とノッティンガム大学で客員講師を務めており、以前はオープン ユニバーシティの外部評価員を務めていました。

学界でキャリアを積む前は、NHS、建設、小売部門で HRM 専門家として長年働いていました。

教育の責任

ネットカジノ主に、経営学博士 (DBA) が教えるプログラム、修士課程の HRM、MRes、CIPD レベル 7 認定モジュールなど、大学院レベルのモジュールとプログラムを指導および指導しています。ネットカジノまた、学部の最終学年モジュール「HRM の現代問題」を指導し、教えています。

専門的な関心事

ネットカジノ英国経営学会 (BAM) の正会員であり、以前は BAM 研究方法論特別関心グループ (RMSIG) の共同議長およびトラック議長を務めていました。

ネットカジノ、スタッフォードシャー初の全日制学校であり、保育園から小学 6 年生までの教育を提供するルグレー ジョン テイラー スクールの理事長を務めています。

研究上の関心事

私の研究関心には、リモートおよびハイブリッド勤務が人体および組織に与える影響、管理上の管理と監視、専門職および学術上のアイデンティティの変化、民族誌および質的研究方法論が含まれます。最近では、女性ゲーマーの疎外に関する研究を始めています。

私は現在、Bloc Digital との経営知識移転パートナーシップの学術チームの一員です。私は、「アフリカ、アジア、ヨーロッパの大陸にわたる人材育成の比較分析の調査（コベントリー大学）、持続可能性/低炭素スキルトレーニングの研究（ネットカジノ）」などの資金提供を受けたプロジェクトを成功裏に遂行してきました。

専門機関の会員

• 高等教育アカデミー (SFHEA) の上級研究員。 2017年受賞｝
• チャータード人材開発研究所(FCIPD)のチャータード・フェロー。 2000年に初めて受賞
• 英国経営アカデミー会員
• 公認管理協会の会員

資格

• 経営学の博士号 – サリー大学
• 人的資源管理の修士号 (優秀) – コベントリー大学 (コースチューター賞も受賞)
• 教育証明書 (義務教育後) – ウルヴァーハンプトン大学
• BSc (優等) 心理学 (上級 2 級) – 放送大学

最近のカンファレンス

ネットカジノ英国経営学会年次会議、国際労働プロセス会議、および重要経営研究国際会議で論文を発表しました。トピックには以下が含まれます: リモート勤務の影響と影響。労働慣行の管理と監視。職業的および学術的アイデンティティの変化する性質。初期のキャリア研究者の育成。民族誌的および質的研究の方法論。

ネットカジノ論文「場所に依存しない働き方: 民族誌的研究」で英国経営アカデミー (BAM) 最優秀開発論文賞を受賞しました。 2017 年 9 月、ワーウィック ビジネス スクールの BAM 年次会議で発表。

業界での経験

ネットカジノ国民保健サービスで人事の専門家としてのキャリアをスタートし、南東スタッフォードシャー州とウルヴァーハンプトン保健当局内で働きました。その後、ネットカジノ民間部門での人事管理の役割に移りました。最初はミッドランドを拠点とする大手建設会社、そして最後は全国規模の小売店チェーンです。 2012 年以来、ネットカジノ John Taylor MAT のディレクターを務めており、そこで人事サポートと指導を提供し、上級スタッフの採用、選考、業績管理に直接関与し、懲戒委員会および控訴委員会の委員を務めています。ネットカジノジョン テイラー MAT 監査およびコンプライアンス委員会の委員長です。

国際的な経験

ドバイの航空大学で学ぶエミレーツ航空のスタッフに、人材管理コースの修士号のモジュールを提供しました。

最近の出版物

• アラバマ州リーとジョージア州リー(2025) 「彼らは女の子なので、あまり期待しないでください」: e スポーツ ビデオゲームにおける女性の疎外。ナヤックにて、理学士。およびタバスム、N. (編集)家父長制とジェンダーの固定観念が働く女性に与える影響: その過去、現在、未来を探る。スプリンガー: スイス、シャム。
• Lee, A.L. (2024) 「ネットカジノ十分になれるだろうか?」: フィードバックを建設的に使用する。ケンタッキー州タウンゼントおよびミネソタ州サンダースにて（編）研究プロジェクトを軌道に乗せる方法: うまくいかないときからの洞察 (2^ndエディション)。チェルトナム：エドワード・エルガー。
• Jones, G.、Lee, A.、および Ali, S. (2023) FTSE350 において人事ディレクターが最高経営責任者に昇進しない理由の現象。英国経営アカデミー (BAM) 年次会議会議議事録、サセックス ビジネス スクール、ブライトン、2023 年 9 月
• Lee, A (2021) 研究日誌と博士論文を振り返ります。ゲスト ブログ、次の場所で入手可能:https://doctoralwriting.wordpress.com/2021/06/17/reflective-research-journals-and-doctoral-writing/
• Lee, A. (2020) 「彼らは私が愚かであると考えています: 監督者のフィードバックに対処する」K. タウンゼント;サンダース、N.N.K.ラウドン、R. およびモリソン、E.A. (編)。学生と監督者の経験から得た洞察を、博士論文を軌道に乗せる方法。 チェルトナム: エドワード エルガー出版。
• Lee, A. (2019) 事例 13: リモート勤務実践における従業員の経験を調査する。ミネソタ州サンダースにて。ソーンヒル、A. & ルイス、P.ビジネス学生のための研究方法 (8^番目エディション)。ケンブリッジ: ピアソン。
• Lee, A. (2018) 「彼らは私が愚かであると考えています: 監督者のフィードバックに対処する」K. タウンゼントおよび M.N.K. サンダース（編）。 研究プロジェクトを軌道に乗せる方法: うまくいかないときの洞察。 チェルトナム: エドワード・エルガー出版
• Mills, S. および Lee, A. (2016) 無駄に何かを期待していますか? IFTDO/UFHRD の資金提供による HRD 実践の比較分析のための異文化間データ収集の試練、艱難、成功と落とし穴。人材開発実践政策と研究の国際ジャーナル. 1(1): 105-108
• Mills, S. および Lee, A. (2015) 「キャリア開発における学者の意味形成におけるラディカルな再帰性の役割」、Callahan, J.、Stewart, J.、Rigg, C.、Sambrook, S. および Trehan, K. (編著)。 重要な実践を反映し、表明し、実行するという重要な HRD ストーリーの実現。  ニューカッスル・アポン・タイン: Cambridge Scholars Publishing。 90-113
• Lee A. および Mills, S. (2015) 'Case 9: Observing work-life Balance in my ownorganisation' in Saunders, M.N.K.、Lewis, P. & Thornhill, A. (編)。 ビジネス学生のための研究方法(7^番目エディション)。イギリス：ピアソン。 384-386
• リー、A.、ディドメニコ、M.、サンダース、M.N. K. (2014)。学界における場所に依存しない働き方: 従業員の能力を高めるのか、それとも経営管理をサポートするのか? 職場の権利に関するジャーナル、17(3-4): 425–442
• Lee, A.、Mills, S.、および Sidhu, S. (2014)、第 3 章: 「外部および内部コンテキスト」、Stewart, J. および Cureton, P. (編著)。 学習と開発の設計、実施、評価: 実践の必需品,  CIPD: ロンドン。 37-55。 ISBN: 9781843983606
• Mills, S.、Lee, A.、Pinto, K.、Stevens, K. (2012) 『組織開発』、Stewart, J. および Rogers, P. (編)。 組織内の人材の育成。ロンドン: CIPD。

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