ネットカジノへの前進 (P2S)

ネットカジノのフレームワークへの進捗

ネットカジノの成功への進歩フレームワーク (P2S) は、参加拡大チームの活動の基盤であり、7 年生から 11 年生までの生徒に進歩的な交流を提供します。 

P2S の主な目的は、研究に基づいた一連の体験を通じて学習者の野望の実現を促進することです。 「何が効果的か」を探求することで、幅広い学習スタイルをカバーするサマースクール、キャンパス訪問、教室でのワークショップなどの中心的な活動が得られます。 

そのネットカジノへの前進 (P2S) フレームワークこれは、ネットカジノシャー全体の教育的願望を高め、社会的流動性の課題に対処するための大学の広範な取り組みの一環です。フレームワーク内のアクティビティ 参加拡大チームの活動の基盤を形成する,学生のあらゆる段階でサポートするように設計されたセカンダリ教育の旅、高等教育と別の進学ルートに関する重要な情報を提供します7 年目から 11 年目まで. 2023～24 年に P2S 活動が提供されたWP チームのパートナー中等学校 40 校のうち 34 校. 

ネットカジノへの進歩の重要な側面

1. 対象を絞ったサポート: このプログラムは、郡内で最も恵まれない学習者、特に高等教育への参加率が低い地域の学習者や、無料の学校給食の対象となる学習者に焦点を当てています。 
2. 協力的なアプローチ: P2S は地元の学校、組織、大学独自の学生団体と緊密に連携して、学習者にとってサポート的で刺激的な環境を作り出しています。
3. 包括的なフレームワーク: 活動は、大学体験日や寄宿舎サマースクールから、大学への進路や高等教育のメリットなどのテーマを取り上げた校内集会に至るまで、「構成要素」のメニューを形成しています。 

2023-24 年は、P2S 学校の受講率が一貫して低かったため、男性の非居住サマースクールとウェルビーイング ワークス セッションの最終年となりました。 

Progress to Success を提供した 34 校のうち 18 校が少なくとも 1 種類の活動に参加しましたが、複数の種類に参加したのは 10 校だけでした。記録された 46 件の活動のうち、24 件はキャンパス内で行われました。 

表 1 と 2 は、4 つの国の P2S 活動の数が減少し続けていることを示しています番目しかし、昨年に引き続き、参加者数は一貫して 3000 ～ 4000 人程度で推移しています。この理由の 1 つは、セッションを提供する生徒の数を減らさずにセッションの提供頻度を減らすために、聴衆をより大きなグループに統合していることです。 

表 1

表 2

参加拡大チームは、定期的な介入に割り当てられた 32 校のコホート内で、ネットカジノシャー州の 12 校との P2S 活動を優先するため、2024 年から 2025 年に向けて学校パートナーを再編成しました。 

全体として、ネットカジノの「成功への進歩」プログラムは、学生、特に高等教育で過小評価されているグループの学生が自分の可能性を最大限に発揮できるようにすることで、真の変化をもたらしています。 WP データ収集フォームを提供し、データを登録した者の内: 

• 参加者の 53% は白人以外の背景を持っています。

• 参加者の 41% が無料の学校給食の資格を持っています (または過去 6 年間に受けた資格があります)。 

• 68% は、IMD データを使用し、郵便番号が最も貧弱な 40% 地域の出身でした。 

活動の評価データは次のことを示しています: 

• 平均 28 ポイント増加。7 年生は体験日後に大学に馴染めると感じています (当日前平均 35.9%、当日後平均 64.2%)。 

• 10 年生の生徒が高等教育の学問的および社会的利点を理解することで、平均 15 ポイント増加しました (前日の平均 72% から当日後の平均 88%)。 

これらの統計は、そのままでは説得力がありますが、学習者が P2S への参加の遺産を語ると、取るに足らないものになってしまいます。「私には妹がいます。そして…私は彼女に届けることができるこの知識、文化資本を持っています。私は普段、その場で最も賢い人間ではありませんが、人々は私のところに来て助けを求めてきます。」本当に重要なのは、学習者がネットカジノへの道を自分で開発できるようにサポートすることです。